A Bahia registrou um aumento de aproximadamente 55% no número de estudantes da rede estadual matriculados na Educação em Tempo Integral, de acordo com os dados do Censo Escolar 2024, divulgados pelo Ministério da Educação (MEC) na quarta-feira (09/04/2025). O número de matrículas em tempo integral passou de 57.731 em 2023 para 89.706 em 2024, refletindo o avanço das políticas educacionais implementadas no estado.

Segundo o levantamento, o crescimento da modalidade integral ocorreu em todos os níveis da Educação Básica. No total, somando as redes estadual e municipais, a Bahia passou de 451.119 estudantes em tempo integral em 2023 para 523.690 em 2024. Apenas no Ensino Médio em Tempo Integral, houve um aumento de 30.130 estudantes, saltando de 49.419 para 79.549 matrículas.

Durante a apresentação dos dados, o ministro da Educação, Camilo Santana, destacou que os números revelam uma reorientação das políticas públicas em direção à Educação Básica, com ênfase na permanência estudantil e na redução das desigualdades educacionais. O ministro também mencionou o papel de programas como o Pé-de-Meia, que visam ampliar o acesso e a continuidade dos estudantes na escola.

A secretária da Educação do Estado da Bahia, Rowenna Brito, atribuiu os resultados ao conjunto de ações adotadas pelo Governo do Estado. Ela ressaltou o papel do regime de colaboração com os municípios, a modernização da infraestrutura escolar, a formação continuada de educadores e as políticas de permanência estudantil como fatores centrais para a expansão da jornada ampliada.

“Acreditamos que investir na permanência dos alunos na escola, com material didático, formação docente e infraestrutura adequada, é essencial para garantir uma educação de qualidade. A expansão da Educação em Tempo Integral tem sido viabilizada pelo fortalecimento do pacto federativo”, declarou Rowenna Brito.

O Censo Escolar também permite uma leitura mais precisa sobre desigualdades regionais e sociais, subsidiando o desenvolvimento de políticas públicas orientadas por evidências. O secretário de Articulação Intersetorial do MEC, Camilo Marinho, afirmou que o diagnóstico educacional fornecido pelo censo tem contribuído para a construção de programas estruturantes e para a integração dos entes federativos no processo de formulação e execução de ações educacionais.

Com os novos dados, a Bahia se consolida como um dos estados com maior crescimento relativo na modalidade de tempo integral no país. A meta da Secretaria Estadual da Educação é seguir ampliando o número de matrículas e consolidar a política de educação integral como eixo estruturante da rede pública estadual.

Os dados completos do Censo Escolar 2024 estão disponíveis para consulta pública no Portal do MEC, permitindo que secretarias de Educação, gestores escolares e pesquisadores analisem os indicadores por região, modalidade de ensino e rede administrativa.