Estudantes do Colégio Estadual de Tempo Integral Cesare Casali, localizado no bairro de Pirajá, participaram nesta quinta-feira (07/05/2026) de um circuito cultural em espaços históricos de Salvador por meio do Programa Estudantes nos Museus. A atividade incluiu visitas ao Museu de Arte da Bahia e ao Museu de Arte Contemporânea da Bahia.

A ação reuniu 32 estudantes e integra uma iniciativa do Governo da Bahia, desenvolvida pelas secretarias estaduais da Educação e da Cultura, em parceria com o Instituto do Patrimônio Artístico e Cultural da Bahia. O objetivo é ampliar o acesso de jovens da rede pública ao patrimônio histórico, artístico e cultural do estado.

O programa oferece visitas mediadas, atividades pedagógicas, transporte e alimentação, buscando aproximar os estudantes de diferentes manifestações culturais e fortalecer processos de aprendizagem fora do ambiente tradicional de sala de aula.

Circuito cultural aproximou estudantes da arte e da história da Bahia

Durante a programação no Museu de Arte da Bahia, os estudantes participaram de uma visita guiada pela exposição “Carybé e o povo da Bahia”, dedicada à obra de Carybé. O grupo também conheceu fotografias do Prêmio Nacional de Fotografia Pierre Verger e a coleção “Folhas que Curam”, da artista Luz Castañeda.

As atividades estimularam a observação de elementos ligados à cultura popular, religiosidade, fotografia e identidade baiana. Segundo a organização do programa, a proposta é incentivar a construção de pensamento crítico e ampliar a percepção dos estudantes sobre o território e suas referências culturais.

Para o estudante Andrei da Silva Calmon, de 18 anos, aluno da 3ª série do Ensino Médio, a experiência contribuiu para ampliar o contato com produções culturais ligadas à Bahia.

“Estou feliz por ter essa oportunidade de conhecer novas obras e culturas. A visita faz a gente perceber que tudo isso também pertence a nós”, afirmou.

Oficina pedagógica incentivou produção artística dos estudantes

Após a visita ao MAB, os estudantes participaram da oficina “Experimentação em Azulejos”. A atividade propôs que cada participante registrasse artisticamente, em um azulejo em branco, elementos observados durante a visitação.

Segundo a organização, a oficina teve como objetivo estimular interpretação visual, criatividade e conexão entre os conteúdos apresentados no museu e as experiências individuais dos alunos.

A estudante Ana Regina Conceição Santiago, de 16 anos, da 2ª série do Ensino Médio, destacou o interesse despertado pelas exposições ligadas às religiões e manifestações culturais.

“Gostei porque vi coisas sobre religiões e imagens que me deixaram curiosa para aprender mais. É importante sair da escola e viver experiências diferentes como essa”, relatou.

Programa busca fortalecer formação cidadã e acesso à cultura

O Programa Estudantes nos Museus integra ações voltadas à ampliação do acesso de estudantes da rede estadual a equipamentos culturais da Bahia. A iniciativa busca utilizar museus e espaços históricos como instrumentos complementares de ensino e formação cidadã.

Além do contato com obras de arte e exposições históricas, o programa também promove experiências pedagógicas mediadas por educadores e profissionais da cultura. A proposta envolve a valorização do patrimônio cultural baiano e o estímulo à participação dos jovens em atividades educativas fora do ambiente escolar.

No período da tarde, os estudantes encerraram o circuito cultural com uma visita mediada ao Museu de Arte Contemporânea da Bahia, onde participaram de novas atividades ligadas à arte contemporânea e às diferentes linguagens visuais presentes no espaço.

Segundo o Governo da Bahia, o programa pretende ampliar o alcance das ações culturais e fortalecer a relação entre educação, patrimônio histórico e inclusão social.