A Secretaria da Educação do Estado da Bahia (SEC) e a Assembleia Legislativa da Bahia (ALBA) lançaram, nesta quarta-feira (25/03/2026), a edição 2026 da Gincana do Saber, voltada para estudantes da rede pública estadual. A iniciativa tem como objetivo central estimular o estudo da Constituição Brasileira entre alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental, com realização prevista ainda para o primeiro semestre.

O projeto será desenvolvido em formato de competição educativa, com participação em duplas formadas por dois estudantes de cada unidade escolar, acompanhados por um professor orientador. A proposta busca integrar conteúdo pedagógico com práticas interativas, incentivando o aprendizado sobre direitos, deveres e funcionamento do Estado.

Durante o lançamento, professores participantes receberam kits com exemplares do livro “Constituição em miúdos” e materiais didáticos de apoio, que serão utilizados como base para as atividades da gincana nas escolas.

Parceria institucional amplia alcance do projeto

De acordo com a gerente do Departamento de Projetos Especiais (DPE) da ALBA, Jéssica Freire, esta é a primeira edição realizada em parceria direta com a SEC, ampliando o alcance da iniciativa em relação às edições anteriores. Segundo ela, o projeto mantém formatos já aplicados, como a participação de estagiários do Ensino Médio da própria ALBA.

A gestora também destacou a continuidade de cooperações anteriores, incluindo ações com a Secretaria Municipal de Educação de Salvador, o que contribui para a consolidação da gincana como ferramenta de educação cidadã.

A edição de 2023 marcou a estreia do projeto, e a nova etapa busca expandir o número de participantes e fortalecer a integração entre instituições públicas de ensino e o Legislativo estadual.

Dinâmica da competição e premiações

A Gincana do Saber 2026 será realizada com etapas competitivas entre estudantes, com foco em conhecimentos sobre a Constituição Brasileira. Os participantes deverão demonstrar domínio dos conteúdos por meio de atividades e desafios propostos ao longo da competição.

Os três primeiros colocados receberão premiações, medalhas e brindes, como forma de reconhecimento pelo desempenho nas atividades. A organização não detalhou valores ou tipos específicos de prêmios, mas confirmou a premiação para os destaques da competição.

A proposta pedagógica inclui o uso de linguagem acessível e recursos didáticos que facilitem a compreensão do texto constitucional por estudantes do Ensino Fundamental.

Educação cidadã e compreensão da Constituição

Para o professor de História João Guimarães, do Colégio Estadual Clarice Santiago, em Salvador, a iniciativa contribui para aproximar os estudantes do conteúdo constitucional. Segundo ele, a percepção de distanciamento em relação à Constituição pode dificultar o entendimento sobre o funcionamento do Estado.

O docente afirmou que a metodologia da gincana favorece a participação ativa dos alunos, permitindo maior engajamento com temas relacionados à cidadania e às leis. Ele ressaltou que o modelo contribui para inserir o estudante no processo de aprendizagem de forma mais direta.

O evento de lançamento também contou com a presença da diretora da Escola do Legislativo da ALBA, Fernanda Guedes, e do representante da Coordenação de Educação Ambiental e Sustentabilidade da SEC, Ricardo Nery.