A estudante Alessandra Cardim, de 16 anos, moradora do bairro Pedra Furada, na região da Cidade Baixa, em Salvador, foi selecionada para participar do AFS Global STEM Academies 2026, programa internacional que oferece bolsas integrais para jovens entre 15 e 17,5 anos nas áreas de ciência, tecnologia, engenharia e matemática (STEM).

A iniciativa reúne estudantes de diversos países e combina 12 semanas de aprendizado virtual em universidade dos Estados Unidos com quatro semanas de imersão internacional. Alessandra foi selecionada para a etapa presencial na China, com todas as despesas custeadas pelo AFS Global.

Ao concluir o programa, os participantes recebem o Certificado Avançado em Competência Global para Impacto Social, concedido pela AFS em parceria com a Universidade da Pensilvânia. A seleção de Alessandra ocorreu após um processo que reuniu mais de 7 mil candidatos no Brasil e participantes de mais de 15 países, com 142 estudantes escolhidos em todo o mundo.

Processo seletivo internacional e trajetória acadêmica

Aluna do 3º ano da Escola SESI Reitor Miguel Calmon, localizada no bairro do Retiro, em Salvador, Alessandra ingressou na instituição em 2024 como bolsista. Segundo a estudante, a participação em atividades acadêmicas e projetos extracurriculares contribuiu para sua seleção no programa internacional.

Durante a primeira etapa do processo seletivo, os candidatos precisaram apresentar redações em inglês descrevendo suas experiências educacionais e atividades extracurriculares, além de cartas de recomendação. Entre os documentos enviados por Alessandra estava uma carta do professor Robson Nunes, técnico da equipe de robótica da escola.

Após a análise inicial, a estudante avançou para a segunda fase, que incluiu entrevista em inglês com a organização do programa. O desempenho nas atividades escolares, além da participação em projetos acadêmicos e tecnológicos, foi apontado por ela como fator determinante para alcançar a vaga.

Experiências em projetos educacionais e tecnológicos

Desde que ingressou na Escola SESI, Alessandra passou a participar do Clube de Relações Internacionais, atividade extracurricular que promove simulações da Organização das Nações Unidas (ONU). Nessas atividades, estudantes assumem o papel de diplomatas para discutir temas globais, negociações internacionais e políticas públicas.

Além do clube, a estudante também participa de programas de Iniciação Científica e da Liga de Robótica da escola, iniciativas voltadas ao desenvolvimento de projetos tecnológicos e científicos. Essas experiências contribuíram para sua participação na escuderia Seven, equipe da instituição que disputa competições de robótica estudantil.

A equipe integra a modalidade STEM Racing™, competição educacional que envolve desenvolvimento tecnológico e engenharia aplicada. A escuderia já conquistou três títulos nacionais e representou o Brasil em torneios mundiais da categoria.

Participação em competição nacional de robótica

A equipe Seven participa da etapa nacional da STEM Racing™, realizada em São Paulo entre os dias 5 e 8/03, reunindo 48 escuderias de diferentes estados brasileiros. O torneio define os representantes do país na etapa mundial da competição.

Alessandra atua como líder da equipe e gerente de Sustentabilidade, função voltada à integração de práticas ambientais e sociais no desenvolvimento do projeto. A escuderia chega à etapa nacional após conquistar cinco das sete premiações da etapa regional, realizada no ano anterior.

Segundo a estudante, a participação na competição envolve preparação técnica e organização coletiva da equipe. “Temos uma responsabilidade grande de representar a escuderia no nacional”, afirmou.

Projeto científico investiga metais na Baía de Todos-os-Santos

Na área científica, Alessandra também desenvolve um projeto que analisa a presença de metais pesados em mariscos e peixes da Baía de Todos-os-Santos. A pesquisa surgiu a partir da observação da realidade da comunidade onde vive, que possui forte presença de pescadores.

O estudo integra as atividades de Iniciação Científica da escola e está relacionado ao tema da sustentabilidade, uma das áreas abordadas pelo programa internacional do qual a estudante participará.

De acordo com Clessia Lobo, superintendente executiva de Educação e Cultura do SESI Bahia, a seleção da estudante representa reconhecimento do esforço individual e do trabalho pedagógico desenvolvido pela instituição.

Educação e mobilidade social

Nascida e criada na Pedra Furada, próxima ao bairro do Bonfim, em Salvador, Alessandra é filha única. Seu pai trabalha na área de segurança patrimonial e sua mãe atua como recepcionista.

A estudante afirma que o incentivo da família foi decisivo para sua trajetória acadêmica. Segundo ela, a mãe iniciou a graduação em Biologia em 2018, sendo a primeira da família a acessar o ensino superior.

A conquista da bolsa internacional também representa, para a estudante, a possibilidade de ampliar oportunidades educacionais e profissionais. Alessandra destaca que sempre teve interesse em conhecer outros países e buscar formação em áreas científicas.

Estrutura educacional do Sistema FIEB

A Escola SESI integra o Serviço Social da Indústria (SESI), uma das entidades que compõem o Sistema Federação das Indústrias do Estado da Bahia (FIEB). O sistema também reúne o Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI), o Instituto Euvaldo Lodi (IEL) e o Centro das Indústrias do Estado da Bahia (CIEB).

Essas instituições atuam de forma integrada em áreas como educação, qualificação profissional, inovação tecnológica, saúde e serviços industriais. A FIEB integra ainda a Confederação Nacional da Indústria (CNI), organização representativa do setor industrial brasileiro.