A celebração da Independência da Bahia, comemorada em 02 de julho, contará com a participação de mais de 150 fanfarras escolares da rede estadual de ensino. O desfile cívico na capital terá 26 unidades escolares, sendo 13 pela manhã e 13 à tarde, enquanto outras 128 escolas do interior da Bahia participam de atividades cívicas em seus respectivos municípios.

O desfile oficial em Salvador terá início no Largo da Lapinha, percorrendo a Avenida Sete de Setembro até o Campo Grande. No período matutino, as fanfarras se concentram na Rua dos Perdões, no bairro Santo Antônio Além do Carmo. À tarde, o ponto de concentração será na Ladeira Revolta dos Malês, nas proximidades da Praça da Sé.

A participação das fanfarras escolares é organizada a partir do Projeto Fanfarras Escolares, coordenado pela Secretaria da Educação do Estado da Bahia (SEC), por meio dos Núcleos Territoriais de Educação (NTE). A escolha das escolas é baseada em critérios técnicos e estruturais, conforme mapeamento feito em cada território de identidade.

As atividades cívicas tiveram início no dia 25/06/2025, com a transferência simbólica da sede do Executivo Estadual para Cachoeira, onde também houve apresentação das fanfarras escolares da rede pública. O projeto tem como objetivo fomentar o envolvimento dos estudantes em manifestações culturais e históricas do estado.

De acordo com a coordenadora de Arte e Cultura Estudantil da SEC, Djenane Santos, o projeto vai além do caráter comemorativo, oferecendo aos estudantes uma formação musical, artística e coreográfica, com base na Lei nº 11.769/2008, que prevê o ensino de música na Educação Básica. O investimento atual do governo estadual para o projeto é de R$ 2,1 milhões, destinado à manutenção de instrumentos, fardamentos e adereços.

O Fanfarras Escolares também se articula como uma ferramenta pedagógica, promovendo a integração entre diferentes áreas do conhecimento, a inclusão social e o fortalecimento da cultura da paz no ambiente escolar. A proposta busca desenvolver o potencial artístico e educativo dos alunos, incentivando o trabalho em grupo e o respeito à diversidade.