ISEN reforça importância de ações permanentes de solidariedade no Nordeste e destaca impacto de projetos em municípios baianos

O Instituto de Saúde e Educação do Nordeste (ISEN) destaca a importância de ações permanentes de solidariedade em municípios da Bahia e de outros estados nordestinos, enfatizando que iniciativas voltadas ao enfrentamento da vulnerabilidade social não devem ocorrer apenas em períodos comemorativos, como o Dia Internacional da Solidariedade Humana e as mobilizações do ciclo natalino.

Fundado em 2005 e sediado em Salvador, o instituto atua em parceria com o poder público na execução de projetos de saúde, educação e assistência social. As iniciativas buscam fortalecer políticas públicas e ampliar o alcance de serviços essenciais em municípios da Bahia, Maranhão, Alagoas, Goiás e Piauí. O ISEN reforça que ações contínuas contribuem diretamente para a redução de desigualdades e para o fortalecimento de redes comunitárias.

O presidente do ISEN, Jubrã Ferreira, explica que fatores como insegurança alimentar, falta de renda e precarização de serviços básicos impactam a saúde física e emocional da população. Ele afirma que o trabalho desenvolvido pelo instituto busca preencher lacunas estruturais por meio de estratégias integradas de cuidado, ampliando o acesso a direitos e fortalecendo vínculos locais.

Programa Educaê e atuação em Coração de Maria

Entre os projetos desenvolvidos pelo instituto, o Programa Educaê – Juntos por uma Nova Educação se destaca pela implantação no município de Coração de Maria (BA). A iniciativa promove formação continuada de profissionais da educação, ações de bem-estar emocional e integração entre escola, comunidade e serviços públicos.

A diretora da Escola Municipal Manoel José Vieira, Ivaneide dos Santos, afirma que o programa contribui para o acompanhamento emocional de estudantes e suas famílias, além de fortalecer vínculos no ambiente escolar. O Educaê também atua na identificação de sinais de adoecimento emocional, auxiliando gestores e professores na adoção de medidas de prevenção e apoio.

O instituto ressalta que o fortalecimento das redes escolares é essencial para reduzir vulnerabilidades e para garantir que crianças e adolescentes tenham acesso contínuo a serviços de proteção social, saúde e apoio psicossocial.

Ações intersetoriais e articulação com municípios

O ISEN reforça que o enfrentamento à fome e ao adoecimento mental exige estratégias intersetoriais que integrem saúde, educação e assistência social. Em parceria com prefeituras e secretarias municipais, o instituto implementa projetos que incluem escuta qualificada, mobilização comunitária, fortalecimento de vínculos familiares e articulação com a rede socioassistencial.

As ações buscam garantir apoio integral às famílias em situação de risco, ampliando o acesso a serviços e promovendo condições de vida mais estáveis. No período de festas, marcado por campanhas pontuais, o instituto defende que a solidariedade deve ser tratada como política de cuidado contínuo e compromisso social.

Dados sobre o impacto do programa

O Programa Educaê atende 29 escolas da rede municipal de Coração de Maria, alcançando aproximadamente 5.000 estudantes, incluindo alunos do Núcleo de Necessidades Educacionais Especiais. Cerca de 250 professores e coordenadores serão contemplados com ações formativas ao longo de 2024.

Também participam da execução e acompanhamento das atividades 20 profissionais externos de áreas como administração, pedagogia, engenharia, direito, psicologia, enfermagem e medicina. As ações incluem ainda práticas de promoção da saúde, como o Saúde em Foco (EJAI) e atendimentos fonoaudiológicos e neuropediátricos direcionados a estudantes com necessidades específicas.

Sobre o ISEN

O Instituto de Saúde e Educação do Nordeste (ISEN) é uma organização do terceiro setor fundada em 2005, com sede em Salvador. Atua em projetos de saúde, educação e assistência social na Bahia, Maranhão, Alagoas, Goiás e Piauí, em parceria com o poder público. Entre suas iniciativas, o Programa Educaê se destaca pelo fortalecimento das redes escolares por meio de formação continuada, promoção do bem-estar emocional e desenvolvimento social.


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