Nos dias sábado e domingo (20 e 21/09/2025), Salvador sediou a 10ª edição do Poliglotar, evento dedicado à educação linguística e diversidade cultural. Realizado no Grande Hotel da Barra e transmitido online, o encontro reuniu estudantes, professores, tradutores, linguistas e entusiastas de idiomas, marcando uma década de existência e reforçando a importância do multilinguismo e da experiência intercultural no aprendizado de línguas.

Programação e convidados

O Poliglotar 2025 contou com palestras, oficinas, painéis e vivências imersivas, promovendo uma abordagem que vai além da gramática, enfatizando escuta, diálogo e experiência cultural. Entre os destaques, esteve o hiperpoliglota argentino Matías Barmat, que fala 18 idiomas e abordou a importância da comunicação para a disseminação de valores do multilinguismo.

Aprendizado e tecnologia

A baiana Carolina Moraes, empreendedora e especialista em tecnologia educacional, apresentou a palestra “Podcasts como caminho para a fluência: aprendendo idiomas com histórias reais”, destacando o papel da escuta ativa na aprendizagem de línguas. Carolina lidera a plataforma Jiveworld, que utiliza histórias autênticas de podcasts para treinar compreensão auditiva, consolidando o uso de narrativas reais no desenvolvimento da fluência em inglês e espanhol.

Comunidade e interação

O Poliglotar também reforçou sua dimensão comunitária, conectando-se ao Clube Poliglotas, que promove encontros semanais no pôr do sol da Barra para prática de idiomas e troca cultural. A coordenadora do evento, Sabrícia Andrade, destacou que a conferência une pessoas e culturas, fortalecendo redes de aprendizado colaborativo e a valorização de sotaques, experiências e trajetórias diversas.

Perspectivas futuras

Após dez edições, o Poliglotar segue como conferência e comunidade linguística ativa. A próxima edição está prevista para 2026 em Foz do Iguaçu, ampliando a integração entre línguas, culturas e fronteiras, consolidando o evento como referência nacional e internacional em educação multilíngue.