A prática esportiva, quando iniciada desde cedo, oferece a crianças e adolescentes a oportunidade de desenvolver habilidades que podem contribuir para a formação do caráter e o fortalecimento de valores essenciais, como a disciplina, o foco e o compromisso. A Prefeitura de Salvador, por meio do projeto “Judô nas Escolas”, tem se destacado nesse processo, oferecendo uma oportunidade de transformação para jovens da rede municipal de ensino.

Na sexta-feira (08/11/2024), o projeto recebeu 50 novos quimonos, fruto de uma parceria com o Comitê Olímpico Brasileiro (COB), que desde 2022 apoia a iniciativa. A entrega ocorreu na Escola Municipal de Paripe, um dos polos do programa, e tem como objetivo fornecer aos alunos os materiais necessários para o bom desempenho na prática do judô, além de reforçar o compromisso do projeto com a qualidade do ensino e da formação de seus participantes.

Expansão e impacto no cotidiano escolar

O “Judô nas Escolas” já atende mais de 400 crianças nos bairros de Paripe, Cajazeiras e Liberdade, e, segundo Maicon França, coordenador do projeto e ex-integrante da Seleção Brasileira de Judô, a previsão é que em 2025 o número de polos aumente para cinco. Além dos benefícios no aprendizado do esporte, o projeto visa a formação de cidadãos comprometidos com a educação e com os valores do judô, como a disciplina, a hierarquia, a coragem e o respeito. Para Maicon França, o judô vai além da prática esportiva, ajudando a moldar o caráter e a vida dos jovens. “Nosso maior objetivo é formar campeões da vida, e não apenas do tatame”, afirmou o professor, ressaltando a importância do envolvimento dos alunos com a escola.

A parceria com o Comitê Olímpico Brasileiro vai além da doação de materiais. O projeto também beneficia a capacitação dos professores e coordenadores, fortalecendo a atuação pedagógica e proporcionando a integração do esporte com disciplinas acadêmicas, como história e geografia, dentro do contexto esportivo. “Este programa não trabalha apenas a prática do esporte, mas também contribui para a formação intelectual das crianças”, acrescentou França, que também compartilhou sua experiência pessoal, destacando como o judô mudou sua vida, especialmente sua trajetória no bairro de Paripe.

Testemunhos sobre os benefícios do projeto

O impacto do projeto na vida dos alunos é evidente nas histórias de transformação de alunos e familiares. Valdineia Batista, cuidadora de idosos e mãe de uma das alunas do programa, relatou que sua filha se tornou mais disciplinada e focada após o início das aulas de judô. “Ela não falta a nenhuma aula, e quando eu digo para ela descansar, ela responde que não pode. O esporte trouxe calma e disciplina, ajudando-a a controlar a ansiedade e a evitar conflitos”, contou Valdineia.

Léo Marcos Souza, um dos judocas mais novos do projeto, também percebeu as mudanças em sua vida desde que começou a praticar o esporte. Aos 13 anos, ele se sente mais motivado tanto nos estudos quanto em sua convivência social. “O judô me ajudou a melhorar como pessoa, a evoluir na escola e a me relacionar melhor com as pessoas. Desde pequeno, queria ser judoca, e agora estou me esforçando para alcançar meus objetivos”, compartilhou Léo Marcos.

Mércia Souza, coordenadora regional da Educação de Jovens e Adultos (EJA) da Secretaria Municipal de Educação (Smed), ressaltou o papel fundamental que o projeto desempenha na comunidade. Para ela, o esporte oferece uma visão de sucesso aos jovens, incentivando-os a buscar uma vida profissional e a alcançar suas metas. “O projeto faz com que as crianças visualizem o sucesso, seja como profissionais do esporte ou em outras áreas da vida”, afirmou Mércia.

Judô como ferramenta de transformação social

O “Judô nas Escolas” faz parte de uma estratégia mais ampla de integração entre educação e esporte, e tem sido uma ferramenta importante para a promoção de valores e para a formação de jovens com um forte senso de cidadania. A prática do judô, que é a modalidade responsável por um grande número de medalhas olímpicas para o Brasil, proporciona a esses jovens a oportunidade de se destacarem não apenas no esporte, mas também em outros aspectos da vida cotidiana.

O projeto, que conta com a infraestrutura das escolas municipais de Salvador, oferece treinamento regular e acompanhamento pedagógico, além da participação em festivais e exames de faixa, garantindo o desenvolvimento contínuo das crianças e adolescentes envolvidos. “Mais do que formar campeões olímpicos, queremos formar cidadãos íntegros, com valores sólidos”, enfatizou Maicon França.

A parceria com o Comitê Olímpico Brasileiro, ao fornecer quimonos e outros recursos essenciais, é um exemplo de como a colaboração entre diferentes entidades pode potencializar o impacto de projetos sociais e educacionais. A iniciativa contribui diretamente para a construção de um futuro melhor para os jovens soteropolitanos, ao mesmo tempo que fortalece o papel do esporte como uma ferramenta de transformação social.